從哥尼斯堡“七橋問題”到蓋洛普“優勢識別器”

Written by Allen Lee

18世紀，在俄國哥尼斯堡城（Konnigsberg）（今俄羅斯加里寧格勒）的普萊格爾（Pregel）河上有7座橋，將河中的兩個島和河岸連結。當時，城中的居民經常沿河過橋散步，有一天，某人提出了這樣一個問題：能否從任意一地點出發，一次走遍7座橋，而每座橋只許通過一次，最后仍回到起始地點。當時，當地的居民一次又一次的進行嘗試，但最終都是失望而歸。這就是著名的“哥尼斯堡七橋問題”。

愚公，《愚公移山》的主人公，這個人物相信大家不會感到陌生了吧，試想一下，如果愚公有幸遇上這個“哥尼斯堡七橋問題”，他將如何做呢？他是否要日復一日、年復一年的帶領子子孫孫艱苦奮斗地克服這個問題呢？這當然就不得而知了。

上中學時，老師教導我們愚公移山的精神在于堅持不懈、艱苦奮斗。精神的確可嘉，但這里面可能暗藏著一個很大很危險的誤區。是否至今你還覺得人只要愿努力肯付出就一定能夠取得成功呢？或許你的口說不是，但你的心、你的潛意識又是如何回答呢？

經常聽到積極樂觀者說，只要你肯付出努力和汗水，成功就會在前面等著你。其實不然，因為這些人忽視了一個很大的前提，因而可能引起一個很大的誤導，這個前提就是“前進的方向必須正確”。試想一下，如果愚公遇上七橋問題時也像他當年移山那樣艱苦奮斗呢？結果就可想而知了。

或許這些樂觀積極者是出于好意希望別人重新振作，但你注意，得把話說完整，否則你就不是幫助別人而是誤導別人。想法正確并不代表做法也同樣正確的。試想一下，天下間有哪個父母不希望自己的孩子好？但又有多少使用了正確的教導方法？那些自以為是的無形壓力不知道糟蹋了多少孩子的創造力！

與此同時，消極悲觀者又不甘示弱的說，天才只是少數人的專利，與我們這些普通人根本無緣，看看有多少個人能夠成為莫扎特，又有多少個人能成為比爾·蓋茨就知道了。然而，這里也隱藏著一個很大的誤區，是否有部分人天生就是礙事的、毫無價值呢？其實不然，毫無疑問，并不是每個人拿起畫筆就能創作出畢加索級的作品，也不是每個人坐在鋼琴前面就能像莫扎特那樣吸引觀眾。但誰叫你不分青紅皂白的去拿畫筆和彈鋼琴呢？

或許這些悲觀消極者只想告誡我們不要生一些毫無意義的念頭，但你注意，每一個存在都必定有其合理的地方，人也不例外，每個人總有其自己的優勢，關鍵在于你能否把握并發揮自身的優勢，進而使自己升華成為一個成功的人。不只是我，很多人都認為，每個人都有其自身的過人之處，關鍵是好好把握并發揮這些優勢的作用。

成功并不是你隨便埋頭苦干就可以得到，更不是把希望寄托在運氣上讓天來為你做主。一直以來，人們對如何能成功的探討從沒有停止過。雖然不同的人對成功有不同的表述，但我們都有一個共同的目標，就是充分發揮自身的潛能，使得自己在這世界上有所作為，而且是有意義的作為，只是作為的內容因人而異罷了。

美國蓋洛普公司為我們帶來了“優勢識別器”（StrengthsFinder34），該識別器是基于蓋洛普公司對來自全球不同地方的1000萬客戶、300萬員工和20萬經理的研究，并結合最新的神經科學和成功心理學研究成果而來的。它能夠幫助你分析并尋找出自身的“才干”（Talent）。蓋洛普認為，每個人都有優勢，即能持久地把某件事做得近乎完美的能力。優勢由才干、技能和知識組成。其核心是才干，即“個人所展現的自發而持久的并能產生效益的思維、感覺和行為模式”。并且，才干是先天和早期形成的，一旦定型，很難改變。才干有別于技能和知識，為個人所獨有，無法傳授，也無法培訓。蓋洛普將才干比喻為一個人的“大腦布線”。

每一條成功之路都有一個起點，而這個起點就是正確認識我們自身的優勢，只有這樣，我們才能在往后的路上不斷發揮所長，把事情做好，進而到達成功之彼岸。

從哥尼斯堡“七橋問題”到蓋洛普“優勢識別器”