每天下班回家有時間就寫個小例子，一個月下來的成果，分享給大家學習~

第一個

1、2、3、4個數字，能組成多少個互不相同且無重復數字的三位數？都是多少？

程序分析 ：

可填在百位、十位、個位的數字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去掉不滿足條件的排列。

代碼：

如果你依然在編程的世界里迷茫，可以加入我們的Python學習扣qun：×××，看看前輩們是如何學習的！交流經驗！自己是一名高級python開發工程師，從基礎的python腳本到web開發、爬蟲、django、數據挖掘等，零基礎到項目實戰的資料都有整理。送給每一位python的小伙伴！分享一些學習的方法和需要注意的小細節，點擊加入我們的 python學習者聚集地

第二個

企業發放的獎金根據利潤提成。利潤(I)低于或等于10萬元時，獎金可提10%；利潤高于10萬元，低于20萬元時，低于10萬元的部分按10%提成，高于10萬元的部分，可可提成7.5%；20萬到40萬之間時，高于20萬元的部分，可提成5%；40萬到60萬之間時高于40萬元的部分，可提成3%；60萬到100萬之間時，高于60萬元的部分，可提成1.5%，高于100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成，從鍵盤輸入當月利潤I，求應發放獎金總數？

程序分析：

請利用數軸來分界，定位。注意定義時需把獎金定義成長整型。

代碼：

第三個

一個整數，它加上100后是一個完全平方數，再加上168又是一個完全平方數，請問該數是多少？

程序分析：

在10萬以內判斷，先將該數加上100后再開方，再將該數加上268后再開方，如果開方后的結果滿足如下條件，即是結果。請看具體分析：

代碼：

第四個

輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天？

程序分析： 以3月5日為例，應該先把前兩個月的加起來，然后再加上5天即本年的第幾天，特殊情況，閏年且輸入月份大于3時需考慮多加一天。

代碼：

第五個

輸入三個整數x,y,z，請把這三個數由小到大輸出。

程序分析：

我們想辦法把最小的數放到x上，先將x與y進行比較，如果x>y則將x與y的值進行交換，然后再用x與z進行比較，如果x>z則將x與z的值進行交換，這樣能使x最小。

代碼：

第六個

用*號輸出字母C的圖案。

程序分析：

可先用'*'號在紙上寫出字母C，再分行輸出。

代碼：

第七個

輸出特殊圖案，請在c環境中運行，看一看，Very Beautiful!

程序分析 ：字符共有256個。不同字符，圖形不一樣。

代碼：

第八個

輸出9*9口訣

程序分析：

分行與列考慮，共9行9列，i控制行，j控制列。

代碼：

第九個

要求輸出國際象棋棋盤。

程序分析：

用i控制行，j來控制列，根據i+j的和的變化來控制輸出黑方格，還是白方格。

代碼：

第十個

打印樓梯，同時在樓梯上方打印兩個笑臉。

程序分析：

用i控制行，j來控制列，j根據i的變化來控制輸出黑方格的個數。

代碼：

第十一個

第十二個

判斷101-200之間有多少個素數，并輸出所有素數。

程序分析：

判斷素數的方法：用一個數分別去除2到sqrt(這個數)，如果能被整除，則表明此數不是素數，反之是素數。

代碼：

第十三個

打印出所有的“水仙花數”，所謂“水仙花數”是指一個三位數，其各位數字立方和等于該數 本身。例如：153是一個“水仙花數”，因為153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

程序分析：

利用for循環控制100-999個數，每個數分解出個位，十位，百位。

代碼：