上集回顧

??懶散的周末度假回來要打起精神了。上一節(jié)學(xué)習(xí)了使用argv模塊添加參數(shù)，并分析了和input用戶輸入的不同。注意輸入提示符的使用更加人性化。

讀取文件

??輸入和運行結(jié)果沒有問題，今天學(xué)習(xí)的信息量可就大啦，讀取文件！！注意以下幾點：

open()函數(shù)，實際上就是把一個名字在括號里的文件存到一個變量里。
read()函數(shù)，每次讀取整個文件，它通常用于將文件內(nèi)容放到一個字符串變量中。
避免把文件寫死，用argv來獲取文件名字

鞏固練習(xí)

1、每一行加注釋：

2、刪除10~15行用到input的地方，再運行一次

3、只用input寫這個腳本，思考哪種方法獲取文件名更好

??如上只用input來接受文件名字，然后對文件進行操作。我覺得還是在參數(shù)里導(dǎo)入文件比較好，因為有時候文件處理過程時間比較長，直接把參數(shù)輸入完就行了，而不用一直在這里等著輸入各種東西。

4、調(diào)用close關(guān)閉文件

??注意，文件的操作命令一般是用“.”連接，有參數(shù)就放入括號，而不是把文件名字放在括號里。

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學(xué)習(xí)感悟 ：今天終于開始期待已久的讀取文件了，距離熟練寫各種腳本處理文件又近了一步。這節(jié)碰到的問題在于運行python后，在提示符界面進行文件操作，這個好像不同于使用linux命令行，因為我不知道目錄在哪，用絕對路徑也沒成功。考慮到后面寫腳本的情況占極大多數(shù)，而不是逐行運行python，這個就放一放后面再解決。